Designproces

21.04.2016

Designproces-opgave

I dag fik vi udleveret 4 hovedoverskrifter og en masse underemner. Alt skulle lægges i den rækkefølge, som vi mente var den rigtige. Den så ud som nedenfor.

Efterfølgende gennemgik vi vores proces, som var en meget generel og slavisk måde at se på en designproces på. Vi talte om, at man faktisk ofte har en produktrealisering i toppen, hvis man allerede fra start ved, hvad man gerne vil lave. Undervejs er det så muligt at få idéer og være innovativ på. Det kan også være at man først undervejs finder ud af, at ens produkt ikke fungerer og så må man justere undervejs. En designproces kan også ses som cirkulær, hvor man hele tiden genovervejer og udvikler samme produkt og så evaluerer. 

Fletteteknik

21.04.2016

Flettemetode/teknik

Da vi snart skal lave vores egen taburet, har vi hertil lært, hvordan man kan flette sædet til taburetten. Vi lærte den helt klassiske måde at gøre det på, som giver dette mønster.

Skolen i skolen (hjemmeside) har også et link til hvordan man laver det: http://www.skoven-i-skolen.dk/content/lav-en-skammel 

Jeg prøvede mig først frem på den model, vi fik vist for klassen.

Dernæst lavede jeg min egen mindre firkant og klippede noget bomuldsnor over, som jeg kunne flette med.

Filtning

14.04.2016

Vådfiltning og nålefiltning

I dag skulle vi lære at filte uld - materialet ses nedenfor

Først lavede jeg "et stykke stof", hvor jeg stille og roligt trak ulden, så det fik en flad overflade. Ulden blev lagt lag på lag skiftevis på den ene led og den anden led. Hvis man hev for tæt på ulden, så kunne man ikke få et stykke af - så der skal være lidt afstand! Efter man havde lavet et godt tykt lag, så skulle man putte varmt vand med sæbespåner på - her helst ikke for meget sæbe, for det skummer godt op, så start med meget lidt!!

Efterfølgende brugte jeg mine håndflader til at filte, hvilket jeg gjorde med runde bevægelser.

Når ulden havde sat sig lidt, så kunne man "ælte" den ved at rulle den. Se ovenfor.

Jeg lavede også en kugle af filt, hvor jeg brugte en garnkugle først og derefter lagde uld ovenpå - lag for lag og brugte en filtnål for hvert lag.

Da kuglen var stor nok, så skulle den også filtes med varmt vand og sæbespåner - man filtede ved at rulle den i sine hænder. En idé kunne være at lave mange kugler og sætte dem sammen til en hynde eller bordskåner.

Da begge ting var filtet godt igennem (ca. 15 min.), skulle de skylles, så der ikke var mere sæbe i dem. Resultatet blev som set nedenfor.

Rispose

07.04.2016

Tekstilteknikker

I dag lærte vi en masse om de tre grupper, der er inden for tekstiler, herunder det råmateriale fibre er lavet af
De tre grupper: 1. Naturfibre, 2. Regenererede fibre, 3. Syntetiske fibre.

Vi fik at vide på forhånd, at vi gerne måtte medbringe bomuld, grødris, speltkerner og hørfrø.

Som opgave fik vi at prøve at arbejde med tekstilteknikker, herunder fik vi tre teknikker gennemgået og flere eksempler på produkter, der kunne produceres.
De tre teknikker var: Patchwork (stof/skind sat sammen), Applikation (Stof oven på stof), Quildning (Stof oven på stof med fyld i).

Jeg valgte at lave noget simpelt som en rispose, da jeg generelt skal lave øvelse i at bruge en symaskine. Min endelige rispose ses forneden - inden i puttede jeg grødris.

Jeg valgte at bruge tekstilteknikken "applikation", hvor jeg tog et stykke stof oven på det andet stof. Jeg besluttede mig først for dette efter selve puden var syet sammen, derfor var det for sent at sy den på stoffet. Jeg valgte derfor lime stoffet fast på i stedet for. Det gjorde man ved hjælp af rullen neden for som har to gange lim. Først til det stof som skal påsættes og bagefter til mellem de to stofstykker. Limen virkede, når man strøg på det (HUSK papir imellem) - både så limen ikke rammer uden for stoffet og/eller strygebrættet.
Det optimale ville selvfølgelig være at sy langs kanten på stoffet, da limen alene ikke er særlig holdbar, når en rispose fx bruges til at kaste med. Blomsten sidder allerede på nuværende tidspunkt ikke særlig godt fast.

Samlinger

31.03.2016

Ramme af træ

Til denne opgave, der omhandlede at danne en ramme af træ, handlede det om selve samlingerne i rammen. Samlingerne kunne fx være: Fældning, halvfældning, slidsning, tapning, sinkning, dyvling, lim, søm, skruer. På billedet nedenfor ses nogle eksempler på samlinger.

Jeg valgte at min ramme skulle laves med en halvfældning. Til ramme kanten brugte jeg træet som ses nedenfor og lavede to * to lige lange sider, altså 2*14 cm 2*10 cm, som skulle danne en fin ramme. Til at save det over med, bruger jeg en lille sav, som gjort det nemt at håndtere.

Da alle træklodser var skåret, lagde jeg dem sammen, så de dannede den ramme, jeg godt kunne tænke mig. For at være sikker på og nemt kunne finde ud af, at man brugte de samme træklodser de samme steder efterfølgende, lavede jeg en trekant på siderne, som det kan ses på billedet nedenfor. På den nederste klods lavede jeg en trekant uden spids.

Ved en halvfældning fjernes det andet træs bredde i klodsens længde, som det kan ses i billedet ovenfor. For at afmærke, hvor der skulle saves, brugte jeg værktøjet nedenfor, som var sat til 1 cm, hvilket var halvdelen af den tykkelse, der skulle af.

Hvis man ikke havde fjernet nok, kunne man altid bruge stemmejernet til at rette efter.

Når alle sider passede og siderne indeni var retviklede, så skulle rammen sættes i spænd sammen med trælim.